Pizarras digitales, móviles y tabletas así como plataformas y software específicos impulsan el cambio metodológico para este tipo de alumnado.
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Las presentaciones en diapositivas forman parte del día a día en ámbitos académicos y profesionales, al tratarse de una magnífica herramienta de apoyo que ayuda a ordenar un discurso y a plantear las ideas de una forma clara, sintética y ordenada.
Versatilidad, interconexión e integración de las TIC en las aulas son sólo algunas de las ventajas que proporciona este recurso cada vez más presente en los centros educativos
Entrevista a María Cristina Gómez Centurión, responsable del Proyecto Innovación y Aprendizaje de Servicio en contextos desfavorables.
Un smartphone con GPS, unas coordenadas y una bicicleta: entrevistamos a Justo García, profesor responsable del Proyecto Geobike, una búsqueda del tesoro sobre ruedas para aprender a hacer un uso útil y responsable del móvil.
Ideas, recursos y puntos de vista navegan en el mar de internet de la mano de profesores que apuestan por la innovación como herramienta para el aprendizaje continuo.
Profesor twittero y youtuber, Carlos González ha puesto en marcha proyectos tan interesantes como #HistoriaEn3Minutos o #DifundeHistoria, propuestas con las que conjuga redes sociales y pedagogía para enseñar a sus alumnos a hacer un uso educativo y responsable de las herramientas digitalesa a su alcance.
Las nuevas herramientas de comunicación de la era digital son grandes aliadas en la transmisión de conocimientos aunque no están exentas de peligros.