Desde hace un tiempo se empezó a escuchar el término “coeficiente tecnológico” como una competencia indispensable para el mercado laboral. Cómo se deberían formar los docentes en competencias digitales para poder dar respuesta desde la escuela a los grandes retos sociales y tecnológicos que plantea la sociedad actual.
¿Cómo se deben formar los docentes para poder dar respuesta desde la escuela a los grandes retos sociales y tecnológicos que plantea la sociedad actual? Les preguntamos a diferentes integrantes de la comunidad educativa cuáles son para ellos las habilidades y competencias que deberán tener los docentes del siglo XXI.
Argentina. Realinfluencers asisitió al XVI Congreso de Educación “Desarrollo de Habilidades Globales y Socioemocionales”, organizado por el Polo Educativo Pilar (Pilar, Buenos Aires). Qué competencias y habilidades son las que abrirán las puertas del futuro y dónde poner el foco del aprendizaje fueron algunos de los temas que se trataron en esta decimosexta edición.
Entrevistamos a Lluís Bonet, el último ganador del premio Educa Abanca al Mejor docente de Educación Secundario. Son los mismos alumnos quienes presentan a los docentes al certamen que valora la formación, la transmisión de valores, conocimientos y la proyección social de los educadores.
Debido a que Internet no fue diseñada ni pensada para los niños, puede llegar a ser un lugar muy hostil para ellos. Con motivo del “Día de Internet Segura”, se trata de concienciar y promover un uso seguro de las tecnologías digitales entre los niños y jóvenes. Os traemos estos consejos de ciberseguridad y de cómo proteger a los niños en Internet en el aula y en casa
Realinfluencers tuvo la oportunidad de estar en la presentación de la experiencia de aprendizaje “Contando compases”, un proyecto que une de manera interdisciplinaria las materias de Matemáticas y Música.
Realinfluencers asistió al V Simposio Felipe Segovia, donde se reflexionó sobre las experiencias educativas más innovadoras e interdisciplinarias que se desarrollaron a lo largo del año en los centros SEK. También tuvimos la oportunidad de charlar con algunos de sus protagonistas.
Las metodologías activas, y particularmente el Aprendizaje Basado en Proyectos, son cada día más esenciales en el moderno proceso de enseñanza.
Víctor Arufe recientemente fue noticia en medios nacionales e internacionales por su adaptación del popular videojuego Fortnite con fines educativos a los gimnasios escolares. Además de ser especialista en Educación Física y profesor en la Universidad de A Coruña, Víctor es una caja de sorpresas que no para de trabajar por y para la educación integral. No pierdas la oportunidad de conocer a Víctor en esta entrevista.
Por quinto año consecutivo, BlinkLearning impulsa el V Estudio sobre el uso de la tecnología en la educación. El plazo para participar finaliza el próximo lunes 11 de noviembre.
El empoderamiento y reencantamiento de la docencia son las bases de la Escuela de Aprendizaje Colaborativo de la Fundación SEPEC. Francisco José León, Director Ejecutivo de la EAC, nos cuenta cómo surge y qué papel juegan las TICs en el aula.
