Descubre el interesante enfoque del proyecto Mathémon, creado por los profesores Gabriel Mora y David Larra.
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Buscando alejarse de la seriedad y formalidad de congresos y conferencias, Moisés Llorente y Salva Carrión crearon InnoBAR, encuentro de innovación educativa autogestionado por profesores: 1 bar + 50 profesores + 10 píldoras + 1 cerveza. ¿Te animas a organizar tu propio InnoBAR?
Nuestros alumnos no saben usar la Wikipedia. Enseñémosles a aprovechar el potencial de esta herramienta colaborativa.
¿Qué puedes aprender observando a otros profesores? ¿Y preguntando a tus alumnos por sus gustos?
«Dentro del aula, los alumnos aprenden mejor cuando tienen un reto.»
¿Podría algo tan sencillo como cambiar el color de las paredes de las aulas incrementar la motivación de nuestros alumnos?
La entrega de notas nunca es un momento fácil, pero Moisés Llorente nos demostró que puede convertirse en un momento divertido para todos. ¿Cómo? Con realidad aumentada.
¿Qué es la motivación? ¿Cómo podemos activarla? 3 fases: deseo, acción, satisfacción.
¿Eres profesor y te gusta innovar? Este proyecto te va a interesar.