6 artículos para debatir sobre Educación

6 artículos para debatir sobre Educación

Redacción BlinkEdTech 1/ Los cuatro estilos de aprendizaje o el por qué algunos leen los manuales y otros no “En 1984 un profesor universitario, David Kolb, descubrió que los adultos tenemos distintas maneras de aprender que dependen de cómo percibamos la realidad y de cómo la procesemos. Hay personas que captan la realidad fundamentalmente a […]

Redacción BlinkEdTech

1/ Los cuatro estilos de aprendizaje o el por qué algunos leen los manuales y otros no

“En 1984 un profesor universitario, David Kolb, descubrió que los adultos tenemos distintas maneras de aprender que dependen de cómo percibamos la realidad y de cómo la procesemos. Hay personas que captan la realidad fundamentalmente a través de la experiencia y otros, creando teorías. Los primeros son más empáticos y tienden a hacer varias tareas al mismo tiempo (multiplicidad).”.

2/ The Tyranny of Being On Task

“When a student does something that is a risk in the classroom, something we might consider off task behavior, they are doing so because they receive a dopamine reward for doing so. Science tells us that students will not only be off task on occasion but might even have strong motivations to behave that way.”.

3/ “La hiperpaternidad acaba generando adolescentes con muchos miedos”

“El adolescente es un ser que, en términos precisos, crece y aprende a crecer. La palabra, etimológicamente, nos remite a ese principio: un ser que está creciendo. Con los conflictos, incertidumbres, dudas y sorpresas que ello conlleva. Para el propio adolescente y su entorno.”.


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4/ Why Academic Teaching Doesn’t Help Kids Excel In Life

“Today, I think most kids graduate only knowing if they’re good at school or not. Often our students have many talents; they just don’t fit in our current curriculum because their talents are likely not considered “real knowledge.”.

5/ El secreto de una escuela de pueblo

“Frente a las dificultades, los maestros agudizan el ingenio. “Tratamos de rentabilizar los recursos al máximo, materiales y personales, y coordinarnos de forma presencial y a distancia aprovechando las nuevas tecnologías: aulas virtuales, grupos de Whatsapp, foros…””.

6/ Architecture’s Pivotal Role in the Future of K-12 Learning

“Natural light has proven to be a significant factor in happiness and performance in the workplace and at home, and we need to begin bringing daylight back into schools”.


Fotografía Pressfoto / Freepik

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